Lernen durch Improvisation: Didaktische Umsetzung im Lehrplan 21

Der Lehrplan 21 definiert Bildungsziele und Kompetenzen, die Schüler*innen in der Schweiz für ihre persönliche und berufliche Zukunft erlernen sollen. Im Zentrum steht die Förderung von Selbstständigkeit, Problemlösungsfähigkeit, Zusammenarbeit und kreativem Denken. Unsere Workshops am Swiss Institute for Applied Adaptive Innovation richten sich gezielt an Schulleitungen und Lehrpersonen, die diese Schlüsselkompetenzen durch adaptive Kreativität und innovative Methoden in ihre Unterrichtspraxis integrieren möchten.

Der Lehrplan 21 und die Förderung von Schlüsselkompetenzen

Mit der Einführung des Lehrplans 21 wurde die Kompetenzorientierung verstärkt. Anstelle des reinen Wissensvermittlungskonzepts zielt der Lehrplan darauf ab, Schüler*innen Fähigkeiten zu vermitteln, die sie auf ein erfolgreiches Leben in einer sich rasch wandelnden Gesellschaft vorbereiten.
Unsere Schulungen, basierend auf angewandten Improvisationstechniken, bieten genau das: eine praxisorientierte Methode, um die im Lehrplan 21 verankerten Bildungsziele zu erreichen. Die Teilnehmenden unserer Workshops lernen, wie sie durch flexible Unterrichtsgestaltung und spontane Lernmomente den Schüler*innen helfen, diese Kompetenzen zu erwerben.

Adaptive Methoden und ihre didaktische Umsetzung

Unsere Workshops verbinden bewährte didaktische Elemente mit den Prinzipien der Improvisation. Dabei wird der Unterricht dynamischer und interaktiver gestaltet, um die Lernenden zu aktiven Teilnehmenden des Lernprozesses zu machen. Hier sind einige der didaktischen Elemente und Methoden, die durch unsere Kurse unterstützt und gefördert werden:

1. Kompetenzorientiertes Lernen durch improvisierte Szenarien

Einer der Schlüsselbereiche im Lehrplan 21 ist die Förderung von überfachlichen Kompetenzen wie kritischem Denken, Kommunikation und Teamarbeit. In unseren Workshops lernen Lehrpersonen, improvisierte Szenarien im Unterricht einzusetzen, um genau diese Fähigkeiten zu trainieren. Indem Schüler*innen spontane Aufgaben lösen und im Team arbeiten, wird nicht nur ihr Fachwissen gestärkt, sondern auch ihre sozialen Kompetenzen gefördert. Diese Form des Lernens ermöglicht es, den Unterricht flexibel an die Bedürfnisse der Schüler*innen anzupassen und gleichzeitig Raum für kreatives Denken zu schaffen.

2. Fördern von Selbstständigkeit durch kreatives Problemlösen

Improvisation fördert eine Lernkultur, in der Schüler*innen eigenständig Lösungen für Herausforderungen finden müssen. Unsere Kurse zeigen Lehrpersonen, wie sie diese Methodik gezielt in den Unterricht integrieren können, um die im Lehrplan 21 geforderte Selbstständigkeit zu fördern. Durch Aufgaben, die auf kreativen Problemlösungen basieren, werden Schüler*innen ermutigt, Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen und sich auf unvorhergesehene Situationen vorzubereiten – eine Kompetenz, die nicht nur im Unterricht, sondern auch im späteren Leben von unschätzbarem Wert ist.

3. Kreatives Denken und Handeln durch Improvisationstechniken

Der Lehrplan 21 fordert explizit, dass Schüler*innen in der Lage sein sollen, kreativ zu denken und zu handeln. Unsere Workshops helfen Lehrpersonen dabei, diese Fähigkeiten durch improvisatorische Übungen zu fördern. Durch Rollenspiele, spontane Diskussionen oder Aufgaben, bei denen es keine festgelegten Lösungen gibt, entwickeln die Schüler*innen eine Denkweise, die Flexibilität und Kreativität vereint. Diese Techniken führen dazu, dass Lernende ihre eigenen Ideen entwickeln und lernen, wie sie auf verschiedene Herausforderungen kreativ reagieren können.

Lehrplan 21 in der Praxis: Wie unsere Workshops den Unterricht verändern

Unsere Fortbildungen bieten konkrete Tools und Techniken, um den Lehrplan 21 lebendig und praxisnah umzusetzen. Lehrpersonen erhalten Anleitungen und Übungen, die sie direkt im Klassenzimmer anwenden können. Durch den Einsatz von Improvisationstechniken wird der Unterricht nicht nur flexibler, sondern auch spannender und interaktiver. Die Schüler*innen werden zu aktiven Mitgestaltenden des Lernprozesses, was nicht nur die Lernmotivation steigert, sondern auch zu besseren Lernergebnissen führt.

Ein zukünftiges Beispiel für unsere geplanten Workshops: In einer Pilotveranstaltung mit Lehrpersonen aus verschiedenen Schulen in der Schweiz wird es möglich sein, improvisierte Szenarien zu entwickeln, in denen Schüler*innen Lösungen für komplexe gesellschaftliche Probleme finden. Diese Szenarien werden auf aktuellen Themen wie Klimawandel oder soziale Gerechtigkeit basieren, die im Lehrplan 21 verankert sind. Wir erwarten, dass die Schüler*innen dabei nicht nur kreative und innovative Lösungsansätze entwickeln, sondern auch ein tieferes Verständnis für die Themen und die damit verbundenen Herausforderungen gewinnen.

Zielgruppen: Lehrpersonen und Schulleitungen in der Schweiz

Unsere Workshops richten sich speziell an Lehrpersonen und Schulleitungen, die ihre Kompetenzen im Rahmen des Lehrplans 21 weiterentwickeln möchten. Schulleitungen profitieren besonders von unseren Schulungen, da sie lernen, wie sie ihre Lehrpersonen unterstützen können, die Anforderungen des Lehrplans zu erfüllen und gleichzeitig innovative Lehrmethoden in ihre Schulen zu integrieren. Auch Lehrpersonen, die ihren Unterricht dynamischer gestalten wollen, finden in unseren Workshops praxisnahe Hilfestellungen, um ihre Schüler*innen auf die Anforderungen der modernen Welt vorzubereiten.

Nächste Schritte: Termine und Anmeldung

Unsere nächsten Workshops, die sich auf die didaktische Umsetzung des Lehrplans 21 fokussieren, befinden sich bereits in der Planungsphase. In enger Zusammenarbeit mit verschiedenen Schulen in der Schweiz entwickeln wir massgeschneiderte Programme, die die speziellen Anforderungen des Lehrplans berücksichtigen. Erste Pilotprojekte sind bereits erfolgreich abgeschlossen, und wir laden Schulleitungen und Lehrpersonen ein, sich für unsere kommenden Workshops zu registrieren.

Anmeldungen sind über unser Kontaktformular möglich. Da die Nachfrage hoch ist und die Plätze begrenzt sind, empfehlen wir eine frühzeitige Anmeldung, um einen Platz in unseren praxisorientierten Kursen zu sichern.

Der Lehrplan 21 und die Zukunft der Bildung

Der Lehrplan 21 bietet einen klaren Rahmen, um Schüler*innen auf die Herausforderungen der Zukunft vorzubereiten. Mit unseren Workshops zur Förderung adaptiver Kreativität und Improvisationstechniken unterstützen wir Schulleitungen und Lehrpersonen dabei, diesen Lehrplan erfolgreich und praxisnah umzusetzen. Gemeinsam gestalten wir einen flexiblen und kreativen Unterricht, der den Anforderungen der modernen Bildung gerecht wird und Schüler*innen dazu befähigt, als verantwortungsvolle und kreative Individuen zu agieren.

Nutzen Sie die Gelegenheit, Teil dieser Bewegung zu sein, und registrieren Sie sich noch heute für unsere kommenden Schulungen.